儿童神经行为发育筛查最常用的方法,可以及早发现问题;对高危儿进行发育监测;作为儿童发育的指标,使父母根据儿童的年龄给予适当的环境刺激,并设计未来的训练计划。
丹佛智能测试表由104个项目组成,分为四个能区
个人-社会:这些项目表明小儿对周围人们的应答能力和料理自己生活的能力。
精细动作-适应性能区:手眼协调,小物体的操作与解决问题的能力。
语言能区:组成本能区的项目表明婴幼儿听觉、理解力和语言的能力。
大运动能区:本能区项目表明小儿做、步行和跳跃的能力。
104个项目中,有的允许询问婴儿家长报告的情况判断通过与否,有的是检查者观察婴幼儿对项目的操作情况来判断。筛查的结果分为正常、可疑、异常及无法解释四种。对于后三种情况的婴幼儿应在一定时间内复查,若复查结果仍为原样,应进一步检查。本筛查方法的优点在于能筛查出一些可能有问题,但在临床上无症状的患儿,也可以对感到有问题的,加以证实或否定,还可对高危婴儿如围产期曾发生过问题的进行发育监测,以便及时发现问题,同时还可能辨别患儿属于哪一个能区发育迟缓,从而有可能对该能区进行早期帮助。